本报讯（渝西都市报记者 张 玲 通讯员 宋世海 刘 畅）“作为一名教师，我将不忘初心，严谨笃学、淡泊名利，勇于担当育人职责，以高尚人格和学识魅力感染学生，做学生健康成长的指导者与引路人……”这是永川区永红小学教师王凤学习师德师风丛书后写下的坚定誓言。

　　9月是永川区师德师风建设月。秋期开学以来，永川区教委组织9000余名教师通过集中学习、自主学习、集体讨论、个人摘抄、撰写学习心得等方式学习师德师风丛书，进一步开展师德师风宣传教育，助力高素质教师队伍建设，打造业务精湛、师德高尚的教师群体。

　　师德师风丛书系永川区教委编印，分为《为师之德》《为师之策》《为师之警》《为师之范》等4本读物，以“口袋书”形式装帧，共计190000字，为全区9000余名教职工随时随地学习身边的优秀典型以及师德师风行为规范提供了翔实、生动的素材。

　　据悉，《为师之德》一书，重点摘编了习近平总书记关于新时代师德师风的重要论述；《为师之策》收录了2018年以来中共中央、国务院以及教育部、重庆市、永川区师德师风建设的相关文件；《为师之警》收录了2008年以来教师行为规范的相关文件；《为师之范》深度挖掘2018年以来，受永川区级以上表彰的25位优秀教师的感人事迹。

　　“师德师风丛书立足于师德建设核心，较为全面介绍了新时期党对师德建设的要求，并结合经典案例和优秀事迹，直观地展示了正风气、育师德的‘秘笈’和方法。”永川区教委主要负责人说，通过学习师德师风丛书，对于引导、启发、教育教师成为“四有”好老师，有着不可估量的作用。

　　全区280余所中小学和幼儿园认真组织教师学习，努力确保学深悟透，切实规范职业行为，提高教师师德水平。永川中学推出“六个一”（一篇读书心得、一场专题党课、一份庄严承诺、一次集中学习、一场演讲比赛、一次在线测试）系列主题学习活动，深入强化师德教育。凤凰湖中学组织自我剖析全员学，同时与教师签订《师德师风责任书》，从严规范从教言行。五洲小学利用结合《新时代中小学教师职业行为十项准则》逐项逐条对照分析，查找存在的问题与不足，不断规范教师的教学行为，推动学校师德师风建设向纵深发展。南大街幼儿园党支部召开专题学习会，党员干部做到带头学，并以读书小组的形式开展讨论。