12月15日，重庆文理学院男篮、女篮双双夺得2025年重庆市大学生篮球联赛（丙组）冠军。（受访单位供图）

　　渝西都市报记者 涂山懋 涂 燕

　　走进重庆文理学院体育学院，长长的荣誉墙上挂满了照片、奖牌和证书——从课堂教学、训练场景，到赛场夺冠、创业项目，再到服务大型赛事的忙碌身影。这面墙，无声地讲述着一段关于“教训赛创服”一体化育人模式的故事，也见证了一所地方高校如何驱动人才培养质量不断攀上新高。

　　最近，这面墙上又添了浓墨重彩的一笔。

　　在11月刚刚落幕的第十五届全国运动会上，重庆文理学院2020级运动训练专业学子范馨月勇夺女子射击飞碟多向冠军。这不仅是文理学子夺得的第一枚全运会金牌，也是重庆射击项目获得的首枚全运会金牌，实现了历史性的“双突破”。而就在几天前，2022级运动训练专业学生颜思在女子柔道48公斤级比赛中夺得银牌，这同样是重庆代表团在本届全运会的第一枚银牌，也是文理学子取得的首枚全运会奖牌。同时，2022级运动训练专业学生程俊勇夺男子举重67KG级银牌。

　　三块奖牌，一金两银，均是“破冰”。聚光灯下的高光时刻，源于日复一日的系统耕耘。而就在12月15日，重庆文理学院男篮、女篮又双双夺得2025年重庆市大学生篮球比赛冠军，同时获得第28届中国大学生篮球联赛西南赛区参赛资格。这正是体育学院近年来探索实践的“教训赛创服”一体化本科教育教学模式结出的硕果。正如学院院长夏赟所阐释的，这一模式致力于让每个学生找到适合自己的发展赛道，实现理论、技能、实践与职业发展的融通共生。

　　“教训赛创服”一体化育人模式，从“教”的根基到“赛”的锋芒。范馨月、颜思和程俊的突破，正是这一模式从课堂到赛场完整链条的生动体现。

　　“教”是奠定一切的底色。作为成渝地区体育人才培养的重要阵地，学院近年为区域输送了2000余名毕业生，其中1人成为省级体育学科带头人，3人成为国家“千名优秀体育教师”，18人成为区县级体育教研员，32人成为各级骨干教师，3人获全国中小学体育教师优质课竞赛特等奖、一等奖，成为体育事业发展的中坚力量。

　　“训”是衔接理论与实战的关键淬炼。学院在“体教融合”的大框架中构建的“校队-省队-国家队”贯通式训练体系，范馨月、颜思和程俊正是这个阶梯式成长平台的受益者。在其他项目也硕果累累，学生1人担任奥运游泳冠军的体能教练；2人选秀到CBA成为职业篮球运动员；3人入选国家队篮球人才库；3人入选CUBAL全明星阵容；运动康复专业学生上个月获第六届全国运动康复专业学生技能大赛团体一等奖。

　　“赛”是检验成效的终极考场。学院坚持“以赛促学、以赛代练”，积极支持学生参与各级别赛事。近五年，学生在篮球、田径、健美操、桑博、柔道、射击、足球、拳击、健身健美等项目累计获得世界级奖项1项、国家级最高奖70项、省部级最高奖300余项。其中，男子篮球队参加CUBAL中国大学生篮球联赛2022年进入全国八强，2025年荣获西南赛区亚军进入全国12强，2019年获中国大学生3X3全国总决赛第四名，均创重庆高校最好成绩。

　　从“个人突破”到“群体跃升”：人才培养的全面辐射。金牌与银牌的突破，不仅是个人的荣耀，更是一体化模式辐射力、带动性的集中展现。该模式在“创”与“服”两个维度上的拓展，让人才培养的成果更为厚实，与社会需求的连接更为紧密。

　　在“创”的方面，学院积极融入学校国家级创新创业学院建设，为学生拓展多元发展路径。近年来，已有167名毕业生赴国内外知名体育学府深造，30人成功自主创业，孵化微企26家，近五年毕业生去向落实率持续超过94%。

　　在“服”的方面，学院引导师生将专业能力服务于社会重大需求。师生们的身影活跃于上合组织国家电影节、永川国际女足邀请赛、第十五届全运会重庆代表团体能康复保障等33项大型活动与赛事服务中。这种在真实场景中的实践，极大地锤炼了学生的社会责任感和综合应用能力。

　　文化墙上的故事，是过往成绩的陈列，更是未来发展方向的昭示。从范馨月、颜思的全运会历史性突破，到男子篮球全国八强的品牌树立，再到众多学子在教育教学、运动竞技、创新创业、社会服务等广阔天地中的闪光，重庆文理学院体育学院的“教训赛创服”一体化模式，正展现出其系统性的育人效力。它持续驱动着人才培养质量向上攀登，也为地方高校如何精准服务国家与区域战略需求，提供了一份扎实的“文理答卷”。