本报讯（渝西都市报记者 张 玲）如何让心理健康教育走出课堂、融入生活，真正滋养每位学生的成长？12月8日，双竹初中以“生命的色彩”为主题的心理健康活动周正式启动。接下来一周，学校将通过主题班会、心理观影、团体辅导、家长工作坊等系列活动，推动心理健康教育贯穿校园、联动家庭、辐射社会，切实把“健康第一”理念转化为守护学生成长的坚实行动。

　　当天下午，各班心理健康主题班会率先开展。课堂上，老师们一改传统讲授，组织学生通过情景模拟、小组辩论、互动游戏等方式，主动分享成长困惑，学习情绪管理与压力应对技巧。课堂气氛轻松热烈，知识传递在互动中自然转化为心灵交流。

　　“活动让我学会了放松身心，更积极地面对学习压力，也更愿意自信地与同学交往。”该校学生张道旭在参与后这样说道。

　　“我们正着力构建学校、家庭、社会‘三位一体’的心理协同育人机制。”双竹初中党支部副书记谢荣表示，本次活动不仅全校师生参与，还邀请了家长代表和校外心理专家共同介入，形成育人合力。

　　据悉，本次活动是学校贯彻落实《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划》的重要举措，旨在推动心理健康教育走向系统化、常态化。活动周设置了“勇敢说出来”心声倾诉、生命教育讲座、心理团辅、家长工作坊等五大板块，进一步提升心理育人工作的针对性与实效性。

　　“学校始终把学生心理健康放在立德树人的关键位置。”双竹初中党支部书记、校长徐发懿介绍，学校正在构建“课程引领、咨询护航、活动赋能、家校协同”的工作体系，重点打造“1+N”心理健康课程体系，引导学生在体验中感悟生命、应对挑战。同时，通过家长课堂、亲子工作坊等形式，帮助家长树立科学的教育理念，让家庭成为学生心理健康的温暖港湾，最终实现家校社协同，为学生全面成长保驾护航。