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以熹微灯火点燃滚烫星河
——记重庆市中小学优秀班主任、文理附中教师王家棣
王家棣老师(二排左起三)与学生们一起放纸飞机。

  渝西都市报记者  张 玲  文/图

  “棣姐,棣姐……”在重庆文理学院附属中学校的校园里,经常能听到学生们如此亲切地称呼王家棣老师。从教以来,90后的王家棣被学生们冠以“棣姐”的称号,不仅是因为她与学生年龄相差不大,更是因为学生们对她的信任,把她当作无话不说的“知心姐姐”。

  作为重庆文理学院附属中学校年轻的“老教师”,王家棣老师年纪虽轻,但从踏进学校的第一天就一直担任着班主任。无论是语文教学,还是班级管理,她都积累了丰富的经验,赢得了学生、家长的认可和尊重。

  “孩子”和“学生”,她的选择令人动容

  生孩子是女人一生中的大事,不仅仅因为要身为人母、开启全新生活,对个人身体、精神状况都会带来严峻考验。怀孕以来,王家棣老师从未请过一天假,直到生产当天交接完班主任工作后,才放心去医院。

  为了不耽误学校工作和学生功课,高三上学期刚开学,未休完产假的王老师已经回到学校上班,等待她的是繁杂的班主任工作和两个班语文教学,同时还有学校党政办副主任的行政工作。于是,她的母亲与仅有2个月大的孩子便成为了学校六楼备课室的“常客”,陪着她在学校一待就是一整天。

  2022年3月中旬,已是高三下学期,突如其来的疫情打破了平静的教学生活。面对发布“线上教学”的消息,王家棣毅然向校领导申请“她愿坚守在学校陪着她班上的孩子们,并保证班上所有孩子不出校门一步,全部留在学校进行封闭式管理,恳请学校给他们一次为高考拼搏的机会”。

  在这段留校生活中,王家棣全身心地投入到工作中,把照顾好每一个学生作为头等大事。事后好多人都问她“你真舍得自己的孩子?”王家棣总是眼圈湿润、哽咽地说:“那段时间听着电话那头孩子找妈妈的声音,我都忍不住流泪。但对于自己的‘冲动’并不后悔,学生们查到成绩、激动地朝我飞奔的那一刻,我觉得一切都值得!”

  “严管”与“放权”,她的信任凝聚合力

  高中是学生求学生涯中最为关键的3年,高中班主任工作更是学校各项工作的重中之重,王家棣热爱教育这项事业,并把满腔的热爱化作工作中义无反顾、勇挑重担的动力。

  在班级管理过程中,她充分信任学生,把班级管理交给学生,让学生成为班级的主人,积极培养学生的大局意识、民主意识、自律意识、规则意识,从而形成“事事有人干、人人有事干”的局面。

  “我的班主任工作以‘爱’为基础,积极放权,教学生学会自主管理。我总是想方设法构建学生自我管理体制,为学生设置多种岗位,让每个学生都有机会上岗‘施政’。同时,在学生中树立典型,让学生学习身边的榜样。”王家棣鼓励学生积极参加各种活动,在班内开展理想、感恩教育等各种行之有效的德育活动,让每个学生都能找到目标树立理想,激发男生的男子汉气概,疏导女生的微妙心理,进而形成一股强大的班级凝聚力,班集体多次被评为学校的文明班级,并荣获了“永川区五四红旗团支部”等称号。

  “泪水”伴“汗水”,她的坚持成就梦想

  7年来,王家棣一直把每一个学生当成自己的亲人,对每位学生都关怀备至。她通过家访,了解到许多孩子的家长大多在外打工,孩子成为留守学生,甚至住校6年。因此,王老师常常挤出时间带他们出去走走,给他们买牛奶、水果,在寝室、办公室与他们交流谈心……渐渐地,班上的整体氛围融洽和谐,每一个孩子都变得积极向上、自信乐观。学生们虽然毕业离开了附中,但提到王老师时,依旧难掩内心的感激和爱戴之情。

  一分耕耘,一分收获。王家棣把满腔的热情全部倾注到了学生身上和教学中,她所带的班级班风正、学风浓,班级的各项活动和教学成果始终名列年级前茅。她个人也先后荣获永川区优秀共产党员、永川区优秀班主任等殊荣。

  “我很庆幸,自己一直坚持着,坚持守住一方净土,安于三尺讲台。”王家棣自豪地说,“我从不后悔自己的选择,在教书育人的道路上,我会一直扎根在三尺讲台,奉献自己的青春与力量,竭尽全力做一个基层教育事业的‘孺子牛’,努力为教育事业奉献自己全部的力量!”

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