渝西都市报记者   张  玲

　　冬日共学，簇结硕果。为更好地推进课堂教学改革，进一步发挥名师工作坊的示范引领作用，11月21日，萱花小学教育集团胡治新艺体工作坊开展了以“和融共生 教研相长 众行致远 美美与共”为主题的教学研讨活动。

　　“今年是癸卯兔年，我烙个小兔子，寓意兔年大吉大利。”当天上午，萱花小学教育集团胡治新艺体工作坊坊主、三教小学教师胡治新为宝峰小学学生上了一堂葫芦烙画课。课堂上，胡治新老师不仅介绍了葫芦在生活中的作用、工艺、种类及葫芦烙画的步骤、烙画技法，还带着宝峰小学的20余名学生将一幅幅起草在稿纸上的画作，通过手中的电烙笔一点一点勾勒在大小不一、形态各异的葫芦上，教室里弥漫着电烙笔烙在葫芦上散发的淡淡焦味。

　　“以前从来没有听说过葫芦上能作画，这次胡老师来教我们葫芦烙画，感觉非常有意义！”宝峰小学3年级学生小刘手持电烙笔，全神贯注地在葫芦上或轻或重地慢慢描绘，伴随着缕缕青烟升起，一个没有色彩的树叶轮廓栩栩如生地浮现在了葫芦上。

　　“萱花小学教育集团胡治新艺体工作坊带来的葫芦烙画课，不仅丰富了学生的校园生活，也陶冶了学生的审美艺术情操，非常有意义。”宝峰小学相关负责人表示，下一步，学校将借助萱花小学教育集团的师资力量，着力培养学校的人才，推动学校的特色发展。

　　教乃研之基础，研乃教之利器。为了使教研活动更加富有实效，萱花小学教育集团胡治新艺体工作坊还召开了研讨会。坊主胡治新老师向工作坊成员介绍了自己与烙画结缘的往事，以及三教小学开设葫芦烙画常态课程的情况。作为该工作坊成员的萱花小学教师张洪、永和小学教师杨鸿等也各抒己见，畅所欲言。

　　本次交流研讨活动的开展，不仅让胡治新艺体工作坊成员在观摩、讨论、分享、学习中提高了自身的专业水平，也让学生们在活动中感受到了非遗葫芦烙画的魅力。胡治新表示，工作坊将按照萱花小学教育集团的安排部署，组织工作坊成员轮流上示范课，定期召开工作坊人员交流座谈会，助推萱花小学教育集团的各个学校构建“一校一品”特色多元发展新格局。